Page 125 - 866_2NEW.indd
P. 125
??n? ??? ???? ?? ??? ?o? ?? ?? ???? ????
????????
() ????????n??????r????n?o?????o?????????????
?????o ????????????????? ??
() ?n????? ???????? ???????? ?o???? ??o ?o ????????o??? ??????????? ??
() ?n ???????????? ??????????? ?????????? ?????? ??????
????? ?o?????????r ??????????? ?????? ????????? ??????r??????
??????? ???????? ???????
() ?n????? ?? ??????????? ???????? ???? ??
() ?n????? ?? ?????? ???????????????? ?????????????
() ??????j??????o??{?????o???????? ????n?????j??
??o ? ???o???????????? ???? ???????? ????? ??????n??????? ?????
() ??? ?? ???? ??????r
() ???? ?n ?????????????????????????????
(?) ?n ????? ???n ?????? ?o? ??? ?????o ???????????????{ ??o ??
(?) ????????n????????? ?????o ? ???????o ??????o ???????
(?) ??????n?????????????????????n??????????????o?
????????o?? ??????
(?) ???n ?? ? ?? ?? ???????? ??????????? ??? ?? ??o???? ? n????
() ???? ?n ????? ???? ?????? ????????????????????? ??????
???????????n ??????? ???????? ?????????? ??
(?) ???? ???????r ???? ??????????????? ?????????????????o?
??o?????
() ???? ???? ?n????? ???? ???? ????????????????????????
????? ???????
() ???? ???? ?n????? ??????????????????????????????
????? ????? ?? ?? ????????? ?????????
() ?? ? ?? ?? ???????? ????????? ??
() ???? ???????r ???? ???? ?n??????????????????????????????
????? ??
คู?มอื การปฏบิ ัตงิ าน สำนกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษา
กลม?ุ นเิ ทศ ติดตาม และประเมนิ ผลการจดั การศึกษา 121