Page 8 - 866_2NEW.indd

บทบาท/ภารกจิ /หนา? ที่ ตาม งาน / เร่ือง ข้ันตอนการปฏบิ ตั งิ าน บคุ คล /
ประกาศ ศธ. หน?วยงานท่ี
เกยี่ วข?อง

1.2.3 การตรวจสอบการปฏบิ ตั งิ าน จําเปน? ใช?ในการตรวจสอบให?พร?อมก?อนลง

(Operational Audit) มือตรวจสอบตามระยะเวลาท่ีแผนกาํ หนด

1.2.4 การตรวจสอบผลการ 4. ปฏิบตั งิ านตรวจสอบ ตามแนวทางของ

ดาํ เนนิ งาน(Performance Audit) แนวการตรวจสอบท่กี ําหนดไว? พร?อมจัดเก็บ

1.2.5 การตรวจสอบสารสนเทศ ขอ? มูลที่ตรวจสอบได?ไวใ? นกระดาษทําการท่ี

(Information Technology Audit) เกีย่ วขอ? ง และสรุปผลการตรวจสอบ

1.2.6 การตรวจสอบการบรหิ าร 5. จดั ทํารายงานผลการตรวจสอบพร?อม

คู?มอื การปฏิบัติงาน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (Management Audit) ข?อเสนอแนะแนวทางการแก?ไข เสนอใหผ? อ.
หนว? ยตรวจสอบภายใน 3
1.3 งานให?คาํ ปรึกษา สพป. / สพม. ทราบและพจิ ารณาสั่งการ

6. ตดิ ตามผลการดาํ เนนิ การตาม

ขอ? เสนอแนะ หรือตามทผ่ี อ.สพป. / สพม.

ส่ังการ

(ง) ดําเนนิ การอนื่ เกีย่ วกับการ 2 .งานบริหารการตรวจสอบ 1.สํารวจขอ? มูลเบ้อื งตน? เพ่ือให?เขา? ใจถึง สพท./

ตรวจสอบภายในตามท่ี 2.1 งานวางแผนการตรวจสอบภายใน รายละเอียดงาน ระบบงาน และผูเ? ก่ยี วข?อง สถานศกึ ษา

กฎหมายกําหนด 2.2 งานประกันคณุ ภาพงานตรวจสอบ 2.ประเมินผลระบบการควบคุมภายในเพื่อ

ภายใน พจิ ารณาความเพียงพอเหมาะสมของระบบ

3. งานธรุ การและสารสนเทศ การควบคุมภายในทมี่ ีอย?ู